Support til indberetning
Kontakt os via vores supportformular og få hjælp til din indberetning.
Viser resultat 191 - 200 af 448
multiplikatortype, anvendelsesfordelt stød, branchefordelt effekt og beskæftigelse 2020-2022 (Antal)
https://www.statistikbanken.dk/BESMUL2N
Statistikbanktabel
branche, energitype, årsag og prisenhed 1990-2024 (GJ (gigajoule))
https://www.statistikbanken.dk/ENE2MU3N
branche og behandlingsform 2011-2023 (Ton)
https://www.statistikbanken.dk/AFFALD02
234330: Pædagogisk arbejde i skolefritidsordninger/fritidshjem og på skoler
https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/nomenklaturer/disco-loen
https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/nomenklaturer/disco
https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/nomenklaturer/disco-loen?tab=kod
https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/nomenklaturer/disco-loen?id=c6d002b0-d6a8-4c03-a4e0-4f9f44f2d2d1
Danmarks Statistik oplever en stigende interesse fra skoler for statistik og materiale, som kan bruges i undervisningen i skolen, og det imødekommer den
https://www.dst.dk/da/presse/Pressemeddelelser/2023/2023-03-14-unge-skal-laere-at-navigere-i-fakta-og-fake-news
Pressemeddelelse
er klædt på til at klare de udfordringer, de vil møde fremover, og giver således et øjebliksbillede af, hvordan det står til med læringen i den danske skole
https://www.dst.dk/da/presse/Pressemeddelelser/2016/2016-12-06-dansk-fremgang-i-pisa-2015
andel af elever på de gymnasiale uddannelser (stx, hf, hhx, htx og præ-IB), som erklærer sig ”helt enig” eller ”enig” i udsagnet ”jeg er glad for at gå i skole
https://www.dst.dk/da/Statistik/temaer/SDG/danske-maalepunkter
Få hjælp til at finde den rette statistik.
Kontakt Informationsservice
Søg separat i variable eller højkvalitetsdokumentation.
Variable
Højkvalitetsdokumentation