Sammenlignelighed
Kontaktinfo
Befolkning og Uddannelse, PersonstatistikLau Dam Mortensen
Hent som PDF
Der findes statistik om børnepasning tilbage til 1943. Fra 2015 blev børn og personale i fuldtidsenheder over et år i kommunal dagpleje, samt kommunale og selvejende daginstitutioner opgjort. I 2022 blev der for første gang udgivet statistik for det private område. Tal fra før 1983 kan findes i statistiske årbøger, mens tal fra 1983 og frem findes i Statistikbanken. Statistik om børnepasning udarbejdes i flere lande, men ikke efter fælles retningslinjer.
International sammenlignelighed
Der udarbejdes statistikker om børnepasning i en lang række lande. Statistikken er dog ikke underlagt fælles internationale retningslinjer, hvilket betyder, at nationale metoder kan variere fra land til land.
Sammenlignelighed over tid
Der har været opgjort statistik om børnepasning siden 1943. I 2015 ændredes metoden til at opgøre børn og personale i fuldtidsenheder. Indtil 2022 omfattede statistikken kun kommunale og selvejende dagsinstitutioner. I 2022 blev der for første gang offentliggjort statistik om børn og personale i private dagsinstitutioner, med tal for 2021.
Sammenhæng med anden statistik
Danmarks Statistik udgiver anden statistik med de tilsvarende tal for det kommunale og selvejende område. - BOERN1: viser opgørelsen af det fuldtidsomregnede pædagogiske personale. - BOERN2 viser opgørelsen over fuldtidsomregnede børn i pasning. Desuden findes andre relevante tal for området i følgende statistikbanktabeller: - BOERN8 viser opgørelsen over normeringerne i pasningstilbuddene. - BOERN4: Opgørelse over Institutioner og enheder til børnepasning. – BOERN5: opgørelse over indskrevne børn i fritidsordninger - BOERN61: opgørelse over Personale i kommunale skolefritidsordninger - DAGTIL4: opgørelse over modtagere af tilskud vedr. privat pasning og pasning af egne børn
Intern konsistens
Både børn og personale kan optræde i flere fagsystemer i løbet af et år. Danmarks Statistiks databehandling sørger for, at der er intern konsistens.